人類社會的演進，涵蓋民俗、政治、軍事與經濟等層面，皆構成歷史的一部分，並在歷史中不斷呈現。
自遠古“河圖洛書”傳說，至儒家經典《詩》《書》《易》《禮》《樂》《春秋》，其中既有上古明君訓誥與典章制度，也包括反映朝野風貌的詩歌，以及儒家弟子進德修業的論述。這一切，均與歷史進程密不可分。
歷史記載形式由《春秋》編年體，發展至《史記》的本紀、世家、列傳、書、表等多樣體裁。司馬遷以文學筆法刻畫人物，使史書內容更豐富生動。後世更以“演義”甚至“奇書”形式，使歷史更通俗廣泛流傳，雖部分內容或與史實有所出入。 思想家與文人則以“子書”“文集”等形式，借文學手法傳播思想。他們或運用寓言隱喻，或書寫人情世態，將歷史與民眾期望融入作品，形成具有道德共識的經典。詩人詞家如杜甫、蘇軾、辛棄疾、岳飛等，其作品無不反映時代感慨。文天祥於《過零丁洋》與囚禁期間的堅貞不屈，正是孟子“浩然之氣”的體現——相隔千年，精神卻一脈相承。
講座地點
油厤地公共圖書館
講座時間
下午6:00 – 7:30
講座日期
1 月2, 9, 16, 23, 30日
2 月6, 13, 20, 27日
3 月6, 13, 20, 27日
(逢星期五)
有興趣人士可於講座當天上午9時至下午5時致電2928 6055 或親臨油厤地公共圖書館1樓服務台詢問處登記留座。一人一名額方式登記，名額有限，先到先得，額滿即止，不設候補。
講者： 高家裕
前珠海書院、珠海學院及能仁書院教授。曾任多間中學校長，現任香港教師會榮譽會長、香港校董學會創會主席及榮譽主席。
